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Se consideran los primeros 6 años de vida del ser humano como una etapa fundamental en su formación; los cimientos del desarrollo de la inteligencia, la personalidad, el comportamiento social y el aprendizaje se forman en estas edades.
Es pues, la etapa orientada a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo armónico de las potencialidades de niños y niñas, en los aspectos afectivo, social, intelectual y psicomotriz y a orientar a la familia y la comunidad para el logro de ese propósito.
La Institución cuenta con espacios diferenciados y adecuados para que los niños de este Nivel puedan, en un entorno seguro, y conteste con sus características físicas y socioafectivas, desarrollar el Programa de Educación Inicial, con las adecuaciones curriculares cuando la situación lo amerite.
Se consideran los primeros 6 años de vida del ser humano como una etapa fundamental en su formación; los cimientos del desarrollo de la inteligencia, la personalidad, el comportamiento social y el aprendizaje se forman en estas edades.
Es pues, la etapa orientada a crear las condiciones adecuadas para el desarrollo armónico de las potencialidades de niños y niñas, en los aspectos afectivo, social, intelectual y psicomotriz y a orientar a la familia y la comunidad para el logro de ese propósito.
La Institución cuenta con espacios diferenciados y adecuados para que los niños de este Nivel puedan, en un entorno seguro, y conteste con sus características físicas y socioafectivas, desarrollar el Programa de Educación Inicial, con las adecuaciones curriculares cuando la situación lo amerite.